Reunion de IBO

En el colegio isaac rabin el dia 18 y 19 de septiembre (que los profesores fueron convocados para una reunion, y los estudiantes faltaran estos dos dias), estos dias se recibira la visita de la organizacion Bachillerato internacional (IBO), que tiene como objetivo formar jovenes solidarios, con la finalidad de creear un mundo mejor.

Esta organizacion colabora con escuelas, gobiernos y organizaciones internacionales creeando y organizando programas de educacion internacional, para fomentar en los alumnos una actitud para continuar aprendiendo durante su vida a comprender las diferencias que pueden existir entre las personas .
Creeando un mundo mejor a traves de la educacion .

Feria de Ciencias

Todos los años el CIR celebra la tan esperada Feria de Ciencias el , donde los estudiantes en conjunto con sus padres muestran sus habilidades tanto creativas como científicas. Los estudiantes se preparan durante semanas para que su proyecto sea elegido, y pasar a la segunda fase de la competencia, y tal vez ser elegido para ir a presentarlo a Senasith.
Hay varias opciones de categoría desde fotografía hasta experimentos científicos y proyectos que ayuden a la humanidad.
Este ando hubo mucha variedad de proyectos, entre los mas interesantes estuvo un abanico económico, pedaleando hacia al futuro (que consistía en una bicicleta que con la fricción producía electricidad), una maquina que lanzaba papas, un cohete, jabones caseros, y granadas de humo, entre otros…
Todos los proyectos estuvieron muy interesantes, y todos los estudiantes pudieron pasarla bien todo un día conviviendo con la ciencia.
Los jueces de esta competencia fueron David (en el sector mecánico), La profesora Luz Avila, y la profesora de biología; estos fueron los que juzgaron y calificaron los proyectos y eligieron a los mejores 10 de la competencia.
También este día se dio la entrega de los certificados a los participantes que pasaron el anio pasado a la segunda etapa y luego a Senacyt.

Al final de la segunda etapa quedaron 3 proyectos finalistas representando al colegio, estos fueron:
- Aerodeslizador: hecho por tres estudiantes de duodécimo grado (Juan Felipe Roma, Ignacio Herrero y Bryan Neiman), objetivo de aerodeslizar con baterías una base de foam.
- Pedaleando hacia el futuro: hecho por cuatro estudiantes de quinto año (Sebastián Slupsky, Cristian Henriquez y Leonardo Grinspan) y el objetivo es generar electricidad por medio de una bicicleta.
- ¿Por qué explotan las palomitas de maíz? Por dos estudiantes de sexto grado (Sol onzalez, Milica y Lucas) y explica los estados de las palomitas de maíz y por que explotan.

Crisis de Calor en el CIR

El día lunes 8 de septiembre, desde la mañana cuando los estudiantes ingresaron al colegio, el aire acondicionado paro de funcionar, esto produjo muchas quejas de parte de los estudiantes por el calor insoportable.



Los estudiantes andaban por los pasillos con los pantalones y las camisas arremangadas por el intenso calor, que no tan solo era porque el aire no funcionaba sino que las ventanas del colegio no podían ser abiertas ya fuera porque estuviesen pegadas y trancadas de una u otra forma. Durante el recreo tampoco se pudo salir ya que estuvo lloviendo, y el calor se volvió aun mas insoportable, los estudiantes se querían ir, y estudiar les resultaba imposible.


Después del almuerzo los profesores dieron permiso a los estudiantes para llamar a  sus padres y poder irse a sus casas, todos los estudiantes empezaron a llamar a sus padres, algunos se fueron independientemente y otros sus padres los fueron a recoger. El calor dentro del CIR era algo inhumano describían los estudiantes, nunca se había visto tanto sudor en tantas personas al mismo tiempo. 

Visita - Excavacion de Fosiles

El día 29 de agosto por la mañana los estudiantes de noveno grado pudieron conocer a los dos guías que los guiaron en la excavación por Colón, cabe mencionar que uno de los guías era una bióloga y el otro era geólogo. Ambos llegaron puntualmente la mañana del viernes, y los estudiantes preparados con los materiales pedidos que eran: un martillo y un balde, partieron alrededor de las 8:00 a.m. al paseo.

El viaje en bus duro alrededor de una hora. Al llegar el lugar resultaba ser un lugar muy árido, y durante la excavación por suerte no llovió, lo que sí hubo fue un intenso calor que los estudiantes describían como: “apestoso” e “insportable”.


En el centro de excavación se pudieron encontrar: corales, dientes de tiburones extintos, dientes de barracudas, dientes de manta rayas y animales híbridos; estos fósiles tenían unos miles hasta millones de años de antigüedad, ya que la costa más cercana se encontraba a unos 50 km.


El guía pudo encontrar gran cantidad de dientes de distintas especies de manta rayas, barracudas y tiburones; la mayoría de los estudiantes pudo encontrar un fósil hasta mas de uno, como por ejemplo la estudiante Manuela Arboleda encontro un diente de tiburón blanco.
Todos estos fósiles encontrados se los llevaron los guías, para efectuar estudios de lo que los estudiantes de noveno habían encontrado que resultaron ser alrededor de 30 hasta 40 dientes de distintas especies.






Este centro de excavación esta financiado por la Smithsonian. Los estudiantes salieron del colegio Isaac Rabin a las 8:00 AM y regresaron al colegio a las 2:30 PM.

Torneo de Ping Pong

Los que tuvieron la iniciativa de iniciar este torneo de ping pong en el CIR fueron los profesores David Y Raisa, todo esto se inició al ver el entusiasmo que tenían los estudiantes al jugar este deporte de tenis de mesa.

Por lo tanto la profesora de educación física con David que resulta ser el que da clases de ping pong a los estudiantes del CIR y juega muy bien, organizaron un campeonato de Ping Pong para que los estudiantes compitieran, en el cual la profesora Raisa pedía un dólar por la inscripción al torneo se inscribieron muchos alumnos, tanto niños como niñas.

El torneo se desarrollo en el mes de agosto en el cuarto piso, participaron alumnos de las siguientes series: 8º , 9º, 10º y 12º. El torneo se realizaba durante los recreos y almuerzos.

Los que quedaron en el final fueron Ignacio Herrero de doceavo grado y Adrian Gonzalez de noveno grado, fue muy reñido el partido pero salio vencedor Ignacio Herreo, y al siguiente lunes recibió su premio de parte de David durante la mañana en el canto del himno.

Donaciones a Ipeti Embera

Como ya se sabe hace ya algunos meses los grupos de noveno, décimo y onceavo, fueron a un campamento en Ipeti Embera ubicado en la provincia del Darien. Cada grupo tenían sus diferentes objetivos, los cuales tenían que desarrollar en este lugar durante su estadía. El ultimo día en este campamento cada estudiante tenia que escoger un ahijado para cuidarlo durante el ultimo día que nos íbamos a quedar ahí, y pasar tiempo con ellos jugando y haciéndoles pasar un divertido día.







Luego de volver de aquel campamento, nos propusimos el objetivo de darles donaciones a los niños de aquel lugar, ya que ellos no tienen muchos recursos económicos y algunos ni siquiera tienen camas donde dormir.





La recolección de donaciones se inicio unas semanas atrás, y los estudiantes ya están recolectando cosas como: cuadernos, lápices, uniformes, juguetes, artículos de aseo, etc… para sus ahijados que los estarán esperando el día 5 de septiembre que se planeo que ese seria el día de la visita nuevamente a Ipeti Embera. Vamos a ir desde la mañana por todo el día para darles nuestras donaciones y pasar el día con ellos.

Ya se pudieron realizar las donaciones a nuestros ahijaditos, fuimos alrededor de las 8:00 a.m. Llegamos un poco tarde a la comunidad por un retraso, y solo pudimos disfrutar tan solo una hora junto a ellos. 

Fue una experiencia agradable, y sus caras de felicidad siempre permanecerán en nuestra memoria para siempre. Todos los niños pudieron recibir por lo menos un regalo. Al llegar todos a la comunidad, nos estaban esperando con lo brazos abiertos, nos recibieron en sus hogares donde les pudimos dar las cosas que les habíamos traído. Les dimos gran variedad de cosas, desde regalos hasta materiales escolares.

Marcha por la Vida

El Colegio participa en el proyecto Marcha de la Vida que ya es tradición del Colegio desde el año 2005. Éste representa la culminación o cierre de un extensivo curso sobre el tema de la Shoá (holocausto) que cursan los estudiantes de Undécimo grado en el marco del estudio de la Historia del Pueblo Judío. Este proyecto consiste en un viaje que realizan dichos estudiantes a dos destinos: primero Polonia, donde visitan los lugares que durante muchos años representaron el esplendor de la vida judía en Polonia (antes de que subiera el racismo al poder) y también los qhettos y campos de exterminio donde fueron eliminados 6 millones de judíos. De allí viajan a Israel donde vivencian fechas muy importantes para el pueblo judío como el Día de recordación de los caídos en las guerras y actos terroristas y el Día de la Independencia. Recorren lugares como el Mar Muerto, Jerusalem, Tel Aviv, Massada y hasta experimentan la vida en el desierto, alojándose una noche en una carpa de beduinos. Esta experiencia didáctica además de proporcionar vivencias, los unifica como grupo y lo más importante, les deja un recuerdo inolvidable que perdura en el tiempo.

Al regresar de esta increible experiencia, los estudiantes les cuentan sobre lo que vieron y sintieron, en este viaje. Muestran fotos, mientras dan un breve resumen de lo que hicieron y vieron en estos distintos lugares qeu fueron a visitar.